Guía de Estudios 1er. Parcial

1-En relación a las razones socio-económicas, pedagógicas y políticas a las que se refiere Magdalena realice un cuadro comparativo entre su experiencia, la del alumno entrevistado y el texto del autor sobre a) motivación para estudiar, b) formación y c) valoración del docente.

2-Tenti Fanfani plantea las diferencias entre la cultura escolar y la de los jóvenes, en su opinión cómo se podrían acercar y/o complementar ambas culturas.

3-¿Qué debe hacer el docente frente a la violencia entre alumnos?. Articule con a) los textos de Signorelli  y Polti y b) la entrevista.

4-.¿Qué significa el valor de la diversidad según las autoras?. Ejemplifique

5-Sintetice las ideas sobre la diversidad sexual y comente un caso que haya conocido.

6-¿Qué plantea el texto sobre el fracaso escolar?. ¿Cuál es el rol de la escuela y el docente?

7-¿Qué dicen las autoras sobre los alumnos con discapacidad y sobredotación?

8-¿Cuál debe ser la respuesta de la escuela a la diversidad cultural?

9-Diga por qué no es lo mismo aceptar que tolerar. Ejemplifique